formación

Esta línea para internacionalizar las líneas de la I+D+i de los centros, fue apoyada, al año siguiente, por el Instituto Valenciano de Competitividad Empresarial (Ivace) para llevar a cabo transferencia tecnológica de éstos. De ese modo, esta fundación chilena para la innovación se convirtió en cuestión de unas pocas semanas en el primer socio internacional de la plataforma ‘Sumamos frente al coronavirus’ puesta en marcha por los institutos tecnológicos, que “pusieron todo su conocimiento al servicio de la sociedad” y, durante meses, “trabajaron durante 24 horas al día” para hacer frente al virus.Belenguer señala la “enorme” actividad de los once centros de Redit que dieron forma a alrededor de “cincuenta soluciones tecnológicas, no meras ideas”, entre las que destaca un modelo de respirador que recibió la certificación de la Agencia Española del Medicamento en “solo tres meses, un tiempo récord”, así como certificaciones de mascarillas; la aplicación de la Inteligencia artificial para predecir rebrotes del COVID-19; un servicio de análisis de detección de SARS Cov2 en superficies y aguas.Por otra parte, el director de la Red de Institutos Tecnológicos se refiere al acuerdo de colaboración suscrito con el Banco de Desarrollo de América Latina (CAF), por el que se sientan las bases para “orientar la actividad de esta entidad para llevar a cabo las inversiones regionales destinadas a cambiar el modelo productivo de los países, pero orientando al cambio eficiente”.Como consecuencia de este convenio con el Banco de Desarrollo y con la colaboración de la Organización de Estados Iberoamericanos, está llevando a cabo un proyecto en Colombia para contribuir a la transformación de los centros de formación en espacios tecnológicos. En este sentido, se está trabajando en seis centros dependientes del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), con la participación de distintos centros tecnológicos de REDIT.Otro hecho relevante de las colaboraciones que REDIT está llevando se inició con la alianza estratégica que firmó este año con el Distrito de Buenaventura, en Colombia.

La UPC School presenta una amplia y renovada oferta de 187 programas de formación permanente, entre másters, posgrados y cursos, para el nuevo curso académico 2020-2021. Entre la oferta de formación, hay 10 programas de nueva creación centrados en temáticas como la fabricación aditiva, la ingeniería cuántica, el urbanismo y la salud, la robótica, las tecnologías 5G o el sports analytics, entre otras.

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ha presentado este jueves el Executive Master in Business Administration (EMBA), una nueva titulación orientada la formación permanente que requieren los altos ejecutivos de las empresas.

ILERNA desembarca en la capital andaluza con unas instalaciones de más de 4.000 metros cuadrados equipadas con las últimas tecnologías.

Lioc Editorial invita a aprovechar el confinamiento participando en un 'training' gratuito de ocho días -a través de herramientas como Whatsapp y Zoom-, para que los empresarios y emprendedores conozcan un instrumento que puede ayudarles a superar la situación provocada por el coronavirus En estos tiempos de incertidumbre provocada por la crisis sanitaria y por las obligadas medidas de confinamiento que se han tenido que adoptar, muchos profesionales están seriamente preocupados por el futuro de su negocio.

La Escuela de Negocios y Dirección (Enyd),El Instituto de Empresa (IE) y la Universidad Oberta de Cataluña (UOC) se sitúan entre los diez primeros centros en el ámbito internacional por su excelencia docente, innovación metodológica e inserción laboral de su alumnado en el tejido directivo y laboral.